В соцсетях продолжают обсуждать российский учебник «История Крыма» для 10-ых классов школ. В нем, по мнению общественности, содержатся некорректные и провокационные формулировки в отношении крымских татар.
В частности, в некоторых пассажах из учебника комментаторы усмотрели оправдание сталинской депортации крымскотатарского народа. Участникам обсуждения трудно сдерживать свои эмоции.
История Крыма, написанная для школьников нынешними хозяевами, про выданные депортированным крымским татарам для обустройства участки земли и 5000 рублей впечатляют. Непонятно только, почему при таких, прямо-таки «курортных» условиях, крымские татары умирали в те годы целыми семьями(((
Депортация – это незаживающая кровоточащая рана на душе каждого крымского татарина. И только изуверы могут своими высказываниями в оправдание высылки, сыпать соль на эту рану. Из года в год, не прекращая свои измышления
...Очень много таких историй в каждой семье. Каждый раз слушаю своего папу и возмущаюсь свинству и бесчеловечности этой власти, которая так поступила с моим народом (и не только с моим). И спустя столько лет, вроде как реабилитировав наш народ официально, так нагло продолжает врать и травить нас.
а КОГДА эти историки от НКВД о нас хорошо писали????? вообще в нормальном государстве за клевету положена уголовная ответственость ...события 2014 года в Крыму показали, кто настоящий предатель. Это вы встречали с цветами, песнями, флагами – в надежде на халявную манну небесную...,а тогда крымским татарам все члены ООН стоя аплодировали, именно крымским татарам...
Будьте вы прокляты, потомки сталина!
Плачу, что они вливают в уши нашим детям, как потом с этим быть.
Мрази пытаются править бал, ссорят между собой народы и даже не гнушаются залезть в сознание детей...
Больно... Они думают, что умрут наши бабушки и дедушки, и мы забудем? Мы не забудем и не дадим забыть!
«... напрасно взывать к совести тех, у кого ее нет...». Но память жива! И вопреки стараниям лжеисториков трагическая и тяжелая судьба крымскотатарского народа передается из поколения в поколение. Ничто не забыто и никто не забыт!
Мы знаем историю нашего народа из уст наших родителей, а наши дети передадут рассказанное нами своим детям. Генетическая память не позволит забыть злодеяния, совершенные над народом. Но как же страшно могут взрасти семена ненависти у тех, у кого нет этой генетической памяти, и как это может сказаться в этом шатком Мире сегодняшнего Крыма.
Это явное разжигание межнациональной вражды, а если через убеждение в учебнике, то десятикратное... Прецеденты, когда были выявлены грубые ошибки и политические ляпы, уже были, и учебники отзывали и перепечатывали. Виновные – наказывались в соответствии с законами России...
Пока они несли свою ахинею с высоких и низких трибун, меня это даже не задевало. Не реагирует же нормальный человек на всякий свиной хрюк и визг.
Однако теперь они собираются одних детей учить ненависти к другим, а нашим детям вбивать в сердца страх и уничижение.
Не дам я это вам, малейшие. И не один я.
Это нельзя так оставлять. Нужно подавать в суд и добиваться изъятия «учебников».
В любом случае оставлять безнаказанными тех, кто писал, проверял и допустил к печати, непозволительно! Это разжигание межнациональной вражды. Представьте себе на минуту ситуацию, когда в многонациональном классе будет рассматриваться это издание. На крымскотатарских детишек, которые никакого отношения к тем событиям не имеют, одноклассники повесят ярлык предателей! Ужас...
Крымский юрист Ленура Енгулатова уже обратилась к подконтрольному Кремлю министру образования Крыма с просьбой изъять учебник «История Крыма» из-за некорректных и провокационных формулировок в отношении крымских татар.
Кстати, почему бы и не обратиться в прокуратуру с жалобой на авторов и издателей и требованием возбудить уголовное дело по факту совершенного преступления в соответствии со ст. 282 УК России. Я бы такое обращение подписала. Тем более что у меня дед из Крыма.
На ситуацию отреагировали и политики, в том числе – пророссийские.
Высказались по этой теме и крымские ученые. По их мнению, авторы учебника повели себя, как минимум, некорректно.
Существуют источники, недоступные широким исследовательским массам, которые также не будут введены в ближайшее время (я так предполагаю) в научный оборот. Без знания их наши представления о событиях ВОВ на полуострове – недостаточно полны. Но и того, что имеется в доступе (согласен!) достаточно, для понимания общей ситуации. Темами связанными с национальной проблематикой – заниматься необходимо, но занятия эти должны быть строго документальны и исключительно корректны.
В 2012 году некоторые авторы этого «учебника» принимали участие в проекте «Диалог историков», в рамках которого организовывалась поездка в Южный Тироль (Италия), где его участники изучали опыт автономии, а также освещение острых вопросов истории. Провели конференцию в с. Песчаном, был издан сборник докладов. Авторы «учебника» осознанно пошли на этот шаг-провокацию против прежде всего детей, которым трудно себя защитить в условиях достаточно агрессивной детской среды. Разделение на героев и предателей, формирование устойчивых стереотипов, комплекса неполноценности – вот что мы получим в итоге использования в учебном процессе этих учебников. После возвращения на Родину летом 1990 года трудовую деятельность начал учителем истории в средней сельской школе и прекрасно представляю, что будет происходить на уроках истории в условиях и без того имеющегося латентного конфликта в нашем Крыму. Вряд ли кто из этих авторов когда либо преподавал историю в школе и смотрел в глаза детям. Первое впечатление от прочитанного вызывает шок. Трудно было поверить в то, что «ученые» такого рода опустятся на самое дно античеловеческой морали. Имею более 25-летний педагогический стаж, за все это время не помню, чтобы кого-то оскорбил и унизил из своих студентов разных национальностей, всегда работаем на то, чтобы наш Крым, кроме которого у нас ничего нет, был добрым и уютным. Все лето и осень провел за работой с электронными архивами ЦАМО России. Повторно обработал более 46000 архивных наградных документов на призванных военными комиссариатами Крымской АССР всех национальностей, военный подвиг крымских татар впечатляет. Все они, живые и мертвые, сделали все для победы над нацизмом. Они, наверное, никогда не думали, что найдутся те, кто подло, по-предательски будет уничтожать их семьи, подвергнув их тотальному выселению и геноциду, а в начале XXI века глумиться над памятью погибших и будущим их потомков.
По мнению комментаторов, появление такого учебника в современных крымских реалиях было закономерным.
То, что советские темники о «нациях-коллаборантах» снова появятся в учебниках истории в оккупированном Крыму, к сожалению, было вопросом времени.
Потому что у страны, раз за разом переживающей прошлое, как новое будущее, нет другого способа жить, кроме как воскрешать собственных големов.
Потому что в российских реалиях ненависть и подозрение – лучший социальный клей. Ну а чем еще? Доверием? Доверие делает общество сильным, а общество должно быть слабым.
Лояльным, слабым и глупым. Для этого у него есть новые учебники истории – хорошо забытые старые
А вы спрашиваете, зачем России крымские татары.
А вот за этим.
Чтобы у титульной нации всегда был под боком объект для ненависти и для демонстрации морального превосходства палача над жертвой.
«Смотрите, дети, это – предатели! Они нас предали, пособники фашистов. Россию предали! Пока все народы СССР в едином порыве сопротивлялись захватчикам, эти изменники... Но мы великодушны, мы за дружбу народов, мы забыли старые обиды, мы их не упрекаем, этих предателей. Они и сейчас нас предают, неблагодарные – то исламистам, то украинской хунте, то Эрдогану, то США. Мы помним, мы бдительны, но в то же время благородны, у нас все народы равны, у нас развивается крымско(- да, обязательно через дефис!)татарская культура, но если что – мы помним, все помним, и вы, дети, помните и не доверяйте".
Но ничего, мы тоже помним. Все помним.
Посмотрим, чья память сильнее.
Русский мир написал историю нашего Крыма. Этим будут пичкать наших детей.
«Побежденные, бойтесь победителей, ибо вашу историю будут писать победители» (римская пословица). Они пришли со всем своим колониальным «багажом». Привыкайте.
Нічого додати....
імперія зла і підлості…
Все процитированные в этом обзоре публикации взяты из открытых источников