«Юнармия» для крымчан: «Морально готовят умереть за Россию»

До конца 2024 года в ряды «Юнармии» планируется принять 10% крымских школьников, – об этом сообщила зампредседателя российского правительства Крыма Елена Романовская. По ее словам, цель властей – «показать родителям, насколько положительно влияет общественное движение на формирование характера и жизненных целей».

Кроме того, Елена Романовская утверждает, что усилить работу по патриотическому воспитанию детей в Крыму позволит создание военно-патриотического лагеря «Авангард». Предполагается, что лагере будут проводить сборы в течение учебного года, военно-патриотические смены во время школьных каникул, а также краткосрочные курсы повышения квалификации. В «Юнармии», созданной в 2016 году по инициативе Министерства обороны России, называют своей основной целью «всестороннее развитие и патриотическое воспитание россиян от восьми лет», в том числе для формирования «у молодежи высокой гражданско-социальной активности, патриотизма, противодействия идеологии экстремизма» и чтобы мотивировать молодых людей к прохождению военной службы. О том, какие формы может принимать такое воспитание и как оно влияет на крымских детей, шла речь в эфире Радио Крым.Реалии.

Корреспондент крымского «Центра журналистских расследований» Евгений Лешан высказал Крым.Реалии, что крымский лагерь будут строить по примеру уже функционирующего под Москвой.

– По всей России будет строиться несколько десятков таких центров и отдельно под Саками в селе Орехово (в аннексированном Крыму – КР). Это должен быть огромный комплекс: под него отдали два участка, в том числе бывший детский лагерь. Там детей будут учить пользоваться оружием, любить Российскую империю и воевать за нее по всему миру. Сейчас в подмосковном лагере проходят пятидневные смены, и в Крыму, думаю, будет так же. При необходимости центр можно переоборудовать под более длительные тренировки, сделать из него военное училище, по большому счету. Судя по отзывам на подмосковный лагерь, программа не всегда отработана нормально, форменную одежду крадут, поощряются неуставные отношения и насилие. Однако всегда найдутся те, кому такое нравится, кто готов реализовывать себя в силовых моментах, поэтому «пушечное мясо» Россия для себя всегда найдет.

Ребенок на выставке российского вооружения в Севастополе, 29 мая 2021 года

Эксперт Крымской правозащитной группы Ирина Седова убеждена, что плановые показатели по привлечению крымских школьников в российскую «Юнармию» говорят о принудительном характере этого обучения.

– Российская пропаганда устроена таким образом, что люди делают что-то как бы добровольно, но они перед этим получили такую психологическую обработку, что даже не замечают, как их принудили исполнять эти решения. То есть мозги родителей и детей обрабатывают так, что школьник якобы добровольно вступает в «Юнармию». На самом деле это информационно-психологические спецоперации Министерства обороны России. Мы расцениваем военно-патриотическое воспитание и вербовку в «Юнармию» в Крыму как составляющие военного преступления: это пропаганда службы в армии оккупирующей державы на оккупированной территории. В уставе этой организации прямо говорится, что она готовит детей психологически и физически к службе в российской армии.

Дети на дне ВДВ России в Севастополе, 2019 год

Ирина Седова предполагает, что в Министерстве обороны России есть негласный бюджет на эти мероприятия, который публично не озвучивается.

– Они всегда проходят с помпой, с размахом, с использованием оружия и военной техники Министерства обороны, поэтому, конечно, это все распланировано и требует огромных денег. Таким образом молодым крымчанам закладывают в головы, что они – потомки победителей фашизма, и поэтому должны повторить подвиг своих дедов. Параллельно российская пропаганда уже семь лет рассказывает на всех каналах, что фашисты, нацисты и каратели – это украинцы. То есть, во-первых, детям внедряют ненависть к Украине, а во-вторых, морально готовят умереть за Россию, за Путина. Учат их или боевики, которые воевали на Донбассе, или какие-то руководители «крымской самообороны» – их преподносят как героев, и эти личности очень хорошо подходят современной России.

«Юнармия» на Дне ВДВ в Севастополе (фотогалерея)

В российской «Новой газете» в феврале 2019 года была опубликована колонка 15-летнего россиянина Андрей Петушкова «Высокое звание юнармейца. Каких граждан растит «Юнармия» и зачем?». Со слов одноклассников он рассказал, что юнармейцев учат военной подготовке, которая включает в себя стрельбу и оказание срочной медицинском помощи, английскому языку, иногда – ориентироваться в лесу, а также выбираться из плена и допрашивать военнопленных на английском языке.

Аналитик Центра гражданского просвещения «Альменда» Олег Охредько считает, что российские власти в современном патриотическом воспитании пошли дальше, чем власти известных автократий.

– Россия идет теми же путями, что и другие тоталитарные государства – нацистская Германия, Советский Союз. В тридцатых годах в немецких школах тоже было очень серьезное патриотическое воспитание, направленное только на одно: убей врага. То есть обязательно ищут врага и против него направляют так называемое патриотическое воспитание. Враг, чаще всего, в Крыму – это Украина, плюс, более глобально, Соединенные Штаты. В России так называемое патриотическое воспитание имплементировано во все сферы образования, но здесь пошли немного дальше и начали с детского садика. Через игровые формы все кругом потихоньку милитаризируется: танцы, песни, подготовка к мероприятиям. Визуально – через форму, детей также учат ходить строем, а в целом все должно быть четко и структурировано. Детсадовцев не столько готовят к армии, сколько создают для них образ врага.

По оценке Олега Охредько, «Юнармия» в Крыму – лишь один из элементов такого милитаризованного воспитания: на полуострове создаются кадетские или казацкие классы, постепенно военизируется лагерь «Артек».

Один из родителей, чьи дети учатся в общеобразовательных учреждениях на востоке Крыма, на условиях анонимности – во избежание преследований со стороны российских властей – согласился рассказать Крым.Реалии, как выглядит школьное патриотическое воспитание изнутри:

«В 2014 году моя дочка училась в начальной школе, и хоть и относится к Украине положительно, но к «российскому Крыму» уже привыкла. Лично ее в «Юнармию» не тянет, да и не звали, она относится к этому как-то не особо положительно. Когда в школе какое-то патриотическое мероприятие, с ношением пилоток, пением песен, так она старается или, скажем так, заболеть, или прячется где то в задних рядах на сцене. Хотя у нее в классе есть юнармейцы, но это особенно популярно среди детей военных, как российских, так и предателей, как среди девчонок, так и среди мальчишек. Популярно волонтерство, в это вовлекают школьников, но тут у них свой интерес. Дело в том, что по российским правилам поступления в ВУЗы всяким волонтерам и им подобным дают дополнительные баллы при поступлении – немного, но… Юнармейцы в основном поступают в военные вузы и силовые».

Оружие для самых маленьких: как в Крыму детей приучают к войне (фотогалерея)

Психолог из Крыма Лариса Волошина указывает на то, что ученые уже доказали негативное влияние пропаганды ненависти и войны на юную психику.

– Недаром в мире милитаризация детства считается военным преступлением. Детская психика беззащитна перед пропагандой, она очень быстро впитывает любые нарративы. Ребенок воспринимает понятия жизни и смерти совершенно по-другому, он не имеет защитных механизмов, еще нет критического мышления. Дети просто впитывают то, что им доносят взрослые, и несут с собой это всю жизнь. В 2012 году было проведено известное исследование последствий нацистской пропаганды: опрашивали пожилых немцев, которым на момент пришествия Гитлера к власти было пять лет. То есть эти дети формировались нацистской пропагандой, и даже после поражения гитлеризма, после денацификации, уже в демократическом мире эти люди без антисемитских убеждений тем не менее сохранили нацистские нарративы, которые все равно влияли на их поведение и восприятие.

Лариса Волошина советует родителям максимально ограждать своих детей от подобного влияния в крымских школах, несмотря на предлагаемые преференции, а также воспитывать их внутри семьи в духе общечеловеческих ценностей.

(Текст подготовил Владислав Ленцев)​