Главный вуз аннексированного полуострова, так называемый Крымский федеральный университет имени Вернадского, готовится уволить 30-40% преподавателей, а студентов хотят перевести на трехдневную учебную неделю. Руководство КФУ официально отрицает такие масштабы сокращений.
На главные вопросы о судьбе КФУ, его преподавателей и студентов в эфире Радио Крым.Реалии вместе с ведущим Сергеем Громенко отвечают ректор Таврического национального университета имени Вернадского, возрожденного в Киеве, Владимир Казарин и директор Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы Татьяна Клячко.
– Решения о сокращениях источник в руководстве университета оправдывает действующими в соседней России нормативами. Однако официально ректор КФУ Андрей Фалалеев большие масштабы увольнений отрицает. Но если действительно уволят каждого третьего – что это будет значить для высшего образования в Крыму, Владимир?
Я думаю, это шаг к тому, что КФУ вообще перестанет существовать как самостоятельное подразделениеВладимир Казарин
Казарин: Это часть процесса, в рамках которого во всех социальных сферах в России – в медицине, пенсионном обслуживании и так далее – в связи с нехваткой денег, с финансовым кризисом, с реальными последствиями санкций надо экономить на всем. Что касается Крыма, тут драма многоступенчатая. Изначально, когда КФУ был создан и были объединены 7 вузов и 5 академических научных центров в этого монстра, общая численность коллектива составила более 70 тысяч человек. Это студенты, преподаватели, сотрудники. Но за последние годы фактически убита медицина и физкультура – эти институты фактически не работают. Целый ряд других находятся в очень тяжелом положении. Сейчас, когда по новой норме вместо 9 студентов на одного преподавателя будет приходиться 12 – я думаю, это шаг к тому, что КФУ вообще перестанет существовать как самостоятельное подразделение. Фактически он уже сегодня является филиалом Южного федерального университета в Ростове. Это шаг к тому, чтобы такое положение оформили официально.
БОЛЬШЕ ПО ТЕМЕ: 100 лет ТНУ: работа «на деоккупацию»– А сколько студентов на одного преподавателя сейчас приходится в Таврическом национальном университете в Киеве?
Казарин: В Украине действует многие годы норма в 10 студентов на преподавателя. Что касается вузов с оккупированных территорий, Верховная Рада Украины ввела норму для них – 8 студентов на преподавателя. Но нам идут навстречу и увеличивают количество мест, если с оккупированных территорий поступает больше студентов, чем было запланировано. Мне кажется, что в Крыму сейчас проблема со ставками и нормативами решается помимо воли руководства КФУ.
– Почему вы так считаете?
Казарин: Во-первых, из-за странного интервью Андрея Фалалеева, в котором он сначала говорит, что все это неправда, а потом рассказывает, что разрабатывает дорожную карту, чтобы эти нормативы внедрить. Во-вторых, все квалифицированные преподаватели – например, медицинского института – покинули Крым, и сегодня на должностях находятся люди, не отвечающие требованиями к преподавателям вуза. Так что сегодня можно сказать, то задача руководства облегчается: неквалифицированных можно уволить без ущерба для университета. Кроме того, я думаю, что пойдут по пути отправки на пенсию людей старшего возраста.
– Татьяна, сокращают ли преподавателей в российских вузах из-за нормативов?
Сократить до 30% преподавателей – это слишком большой скандал, чтобы быть правдойТатьяна Клячко
Клячко: По всей России массово не сокращают преподавателей, но норма действительно устанавливается примерно такая – 12 студентов на преподавателя. Однако это не означает, что сейчас всех будут увольнять. Сократить до 30% преподавателей – это слишком большой скандал, чтобы быть правдой. Не бывает такого. Прежде всего будут сокращать вакансии, а не реальных людей. Не будут брать столько народу, часть перейдет на полставки, как это часто бывает. Если кто-то и потеряет рабочее место, то это будут те, кто не был штатными сотрудниками и привлекался на работу на временной основе. Так что тут у страха глаза велики, а на самом деле ничего такого не произойдет.
В Крыму сейчас стоят на пороге полного развала образования, который начался не сегодня. Начало этого процесса – 2014 годВладимир Казарин
Казарин: Какие вакансии? Какие дополнительные ставки? Если люди были на дополнительных ставках, значит, нужен был их труд. Их привлекали для того, чтобы выполнять работу. О каких вакансиях можно говорить, если это соотношение 12 к 1 уничтожит реальные, имеющиеся на сегодняшний день ставки. Ясное дело, что на 30% как минимум должна увеличиться нагрузка на преподавателя. В Крыму сейчас стоят на пороге полного развала образования, который начался не сегодня. Начало этого процесса – 2014 год.
– В прошлом году в КФУ уже ввели один день самообучения, а теперь планируют ввести второй. По сути, это дополнительный выходной, в который студенты должны самостоятельно заниматься. Значит, уже была четырехдневная неделя обучения, а теперь будет трехдневная. Может ли студент так заниматься?
Казарин: Это грубая пародия на европейские стандарты. Согласно им, только 30% учебного материала студент должен получать в аудитории. Все остальное – это сочетание учебы с практикой и дистанционное образование. Это сложно организованная система, смысл которой в том, что нет смысла вкладывать в голову студента такой гигантский объем знаний. Задача состоит в том, чтобы научить его самого учиться. А в Крыму это воспринимается как еще один выходной, который дан студенту, чтобы не учиться.
(Текст подготовил Владислав Ленцев)