Киев – Банты, ленты и вышиванки – Украина отмечает завершение учебного года. Более 200 тысяч ребят заканчивают в этом году школу, часть из них – на неподконтрольной Украине территории Луганской и Донецкой областей и в аннексированном Крыму. По словам министра образования Лилии Гриневич, им в этом году будет проще поступить в украинские вузы. Между тем, активисты говорят о важности психологической помощи детям, которые видели войну, а некоторые указывают на то, что часть школьников – до сих пор в опасности по дороге на уроки.
О необходимости построить «новую украинскую школу для независимой европейской Украины» говорила 27 мая во время последнего звонка в одном из учебных заведений столицы министр образования Лилия Гриневич. В течение нескольких лет планируется ряд нововведений, в частности, внедрение 12-летнего образования до 2018-го, а этим летом выпускники получат возможность подавать документы в электронном виде без очереди.
Лилия Гриневич
Кроме того, упрощение поступления в вузы ожидает абитуриентов из зоны конфликта на Донбассе и аннексированного Крыму, отмечает министр.
«В парламенте приняты законы о расширении доступа к образованию для крымчан и детей, проживающих на неподконтрольных территориях. Я разделяю идеи этих законов, поскольку убеждена, что мы должны дать возможность всем детям, которые хотят учиться здесь, в Украине, сделать это – с той целью, чтобы нам потом было с кем реинтегрировать эти территории», – заявила она.
Абитуриенты из Крыма и Донбасса получают дополнительные опции для вступления
Действительно, в этом году поступить в вузы, в частности для абитуриентов из Крыма, будет значительно проще, соглашается координатор образовательных программ центра «Альменда» Валентина Потапова. По ее словам, для крымчан, кроме экстернатной формы обучения и прохождения ВНО, появляется еще один способ поступления: на материковой части Украины будут созданы семь специальных центров, где выпускники с полуострова смогут получить украинский аттестат.
«Ребенок заполнит образовательную декларацию, в которую ему перенесут данные из того документа, который он получил на оккупированной территории. Правда, без оценок, а со словом «аттестован». И он сдаст лишь два выпускных школьных экзамена – по истории Украины и украинскому языку и литературе. После этого, на основании этого аттестата ребенок сдаст один экзамен в одном из семи вузов, которые государство определит в этих семи городах», – объясняет Валентина Потапова.
По данным ЮНИСЕФ, почти каждая пятая школа в зоне конфликта на Донбассе была повреждена в результате боевых действий
Для абитуриентов из зоны проведения АТО другой закон закрепляет особые условия для вступления в вузы, которые либо размещены сейчас в Донецкой и Луганской областях, либо были оттуда эвакуированы в другие регионы.
По данным ЮНИСЕФ, почти каждая пятая школа в зоне конфликта на Донбассе была повреждена в результате боевых действий. Сейчас большинство из них отремонтированы, а в некоторых ремонтные работы еще продолжаются, рассказывает руководитель образовательных программ украинского представительства организации Наталья Кияк. Между тем, отмечает она, доступа в школы на неподконтрольной Украине территории – как на Донбассе, так и в Крыму – сотрудники ЮНИСЕФ не имеют. Основным вызовом теперь эксперт считает психологическую реабилитацию людей, которые видели войну – как детей, так и взрослых.
«Когда мы говорим о семье и о детях, которые потеряли кого-то из семьи, или если на их глазах происходили взрывы, или они видели, как кто-то погиб, то должны понимать, что такие дети нуждаются в серьезной психологической помощи, – отмечает Наталья Кияк. – И мы совместно с нашими партнерами, в частности Киево-Могилянской академией, проводим обучение – в общем, его пройдут около 5 тысяч педагогов».
Некоторые дети с подконтрольной Украине территории ходят в школу на неподконтрольную – Светлана Тарабанова
Однако, по данным организации «Восток-SOS», некоторым детям может физически угрожать опасность, потому что они вынуждены ходить в школу с подконтрольной Украине территории на неподконтрольную, пересекая блокпосты на линии разграничения. Такие сообщения активисты получали из населенных пунктов вблизи Горловки Донецкой области, говорит представитель организации Светлана Тарабанова.
«Почему так происходит? Потому что родителям так удобнее – когда немного прекращаются боевые действия, родители не хотят менять учебное заведение, тем самым подвергают детей опасности», – отмечает активистка.
Кроме того, она указывает на нехватку учителей, которые выехали с Донбасса. В частности, речь идет о преподавателях английского языка.
Сейчас, по словам Светланы Тарабановой, активисты организации ищут для переселенцев выпускные платья и костюмы и собирают средства на оборудование зала для выпускного в Трехизбенке на Луганщине, где раньше некоторое время базировались военные.