С 1 июня началась вступительная кампания для молодежи с оккупированных территорий в украинские учреждения высшего и профессионального высшего образования. Она начинается раньше общей вступительной кампании и действует по «упрощенной» системе вступления. Как сообщает Центр гражданского просвещения «Альменда», на оккупированных территориях Украины сейчас находятся более 1,6 млн детей. В то же время, Российская Федерация ежедневно ведет борьбу за сознание этих детей ради их идентификации, как россиян, отмечают правозащитники.
Как работают созданные Россией учреждения высшего образования на оккупированных территориях Украины? Сколько там учится студентов и кто преподает? Как поощряют украинскую молодежь поступать в университеты на территории России, и для чего это делается? Обо всем этом узнавал проект Радіо Свобода «Новости Приазовья».
О том, что оккупационные власти стремятся изменить идентичность украинской молодежи, писал также Центр национального сопротивления. По его данным, 100 студентов Донецкого университета недавно отправили в поездку в Москву в рамках программы так называемого гражданско-патриотического молодежного туризма под названием «Больше, чем путешествие».
Организаторы не скрывают своих намерений, отметили в Центре нацсопротивления. Они рассказывают, что поездка осуществляется с целью изменения убеждений детей, что Украина вроде бы «не существует», а их родной регион – это якобы часть России. Такие путешествия проходят систематически и с начала российского вторжения 2014 года.
Также в российские регионы возят детей из оккупированной части Херсонской области. Назначенный Россией руководить захваченной частью региона Владимир Сальдо в мае сообщал, что в рамках проекта «Университетские изменения» Кабардино-Балкарский государственный университет примет 1200 ребят от 14 до 17 лет. Среди них будут подростки и с оккупированной территории Херсона. «Они посетят регион, послушают лекции ученых по истории и культуре России и ее народов», – написал Сальдо в своем Telegram-канале.
«В учебные заведения заехали военные РФ»
Директор обособленного структурного подразделения «Новокаховский политехнический профессиональный колледж Национального университета «Одесская политехника» Виталий Витков рассказал «Новостям Приазовья», что к зданию этого заведения в оккупированной Новой Каховке летом 2022 года заселились российские военные. Сейчас оно находится в заброшенном состоянии и не используется в учебном процессе.
«16 августа, когда вошли войска РФ именно в наше здание, наших сотрудников оттуда просто выгнали. Взяли и сказали, что все здесь находятся войска РФ. После этого вывезли из здания мебель, какую-то компьютерную технику. Но никакого учебного процесса они, конечно, там организовать не могут, потому что все в таком заброшенном состоянии. Уже два года прошло, оно постоянно рушится там, и дожди проходят, и снега, все это попадает в аудитории, в помещения колледжа», – говорит он.
Российские оккупационные власти пытались запустить учебный процесс в одном из профессиональных колледжей, но студентов там очень мало, утверждает педагог.
«Они что-то проводят в дистанционном формате, но студентов там почти нет учащихся. За колледж могу сказать, что где видел какую-то рекламу, что 20 студентов в дистанционном режиме учатся. Вы сами понимаете, что это за заведение, если мы с контингентом около 600 студентов и когда показывают 20 студентов. Эта разница достаточно ощутима. И, конечно, оставшиеся сотрудники, к сожалению, перешли на сторону оккупанта, пытались работать. Я думаю, что уже большинство уехало из города Новая Каховка. Я не могу сказать, что сегодня там ведется какое-то обучение в оффлайн формате», – рассказал Витков.
Релоцированный Новокаховский политехнический колледж сейчас работает на базе Национального университета «Одесская политехника». Обучение проводится дистанционно, поскольку часть студентов находятся за границей, а также – в оккупации, рассказал директор.
«Там остались те люди, которые по определенным причинам не имеют возможности уехать. Этот выезд продолжается. Самое главное для нас, для преподавателей, для заведения – это сохранить жизнь. Мы идем на любые компромиссы. Даже министерство написало руководителям заведений письмо, что можно с такими студентами работать в асинхронном режиме, они ведь не всегда могут выйти на связь в онлайне, соответственно быть на занятиях. Поэтому они асинхронно работают, пытаются выполнять задачи, и мы в этом как можем, так и помогаем, проводим дополнительные консультации», – добавил он.
Учитывая боевые действия и оккупацию Россией части южных территорий Украины, редакция не может получить официального подтверждения о некоторых озвученных показаниях или независимо их проверить.
Клоны украинских вузов в РФ
Проректор Херсонской государственной морской академии Александр Шумей рассказал, что в Новороссийске Российской Федерации сейчас работает клон этого учебного заведения. Его создали еще во время оккупации Херсона, а затем переместили сначала в поселок Лазурный Скадовский район.
«Работники заведения ездили по семьям, где подростки были, которые заканчивали школу и пытались вовлечь их в образовательный процесс. При этом ездили на автомобилях, где сидели люди с оружием, в военной форме. То есть привлекали Росгвардию, или это их персональная охрана была. После этого они зарегистрировались в соответствии с российским законодательством в начале 2023 года и несколько изменили тактику. Сейчас колледж расположен в Ростове-на-Дону, а академия – в Новороссийске. И манипулируют они тем, что набирают молодежь, в первую очередь, с временно оккупированных территорий Херсона на бесплатное обучение, обеспечивают питанием. Более того, даже для студентов российских вузов говорят о возможном переводе на бюджет именно в эту псевдоморскую академию. То есть хотят создать определенную массовость какую-нибудь», – рассказал он.
Большинство преподавателей псевдоакадемии из России, говорит проректор. Небольшая часть работников Херсонской государственной морской академии в свое время начала сотрудничать с оккупационными властями, но многих из них уже уволили, отметил он.
«Там все происходит классически до состояния всего образования. То есть те непрофессиональные люди, которые видели в коллаборационизме и измене определенное построение карьеры, они сейчас устранены. По картинкам, фотографиям мы видим, что ядро – 3-4 человека, постоянно присутствующих на фото, которых мы можем идентифицировать. Для нас это незначительная утрата, это не лучшие специалисты. Скорее всего, на базе Новороссийского учебного морского заведения и в Ростове им преподают большинство предметов российские преподаватели. То есть, какая-то административная часть есть. Мы отслеживали, что большая часть коллаборантов была уволена», – заметил Шумей.
Молодые на оккупированных территориях обещают престижную профессию и хорошие заработки после учебы, это сознательная ложь, убежден Шумей. Поскольку дипломы этого российского вуза будут признавать разве что на территории самой России.
«Особенность учебных морских дипломов в том, что они порождают рабочие дипломы, документы моряка. Мы не заинтересованы, чтобы у настоящих выпускников Украинской морской академии появились конкуренты. Теоретически это почти невозможно, потому что какая-либо серьезная мировая морская компания никогда, наверное, не будет рисковать своим имиджем, международными санкциями, приняв на работу специалистов с непризнанными дипломами оккупированной территории. Во-вторых, наверное, российские моряки, окончившие российские вузы, тоже имеют сейчас определенные проблемы с трудоустройством в мировые судоходные компании. Скорее всего, по достижении определенного возраста, их будут пытаться привлечь в военную морскую службу. У нас есть такая оговорка, мы пытаемся работать возможными способами с населением оккупированной части Херсонщины, дети могут поступать в Украинскую академию на льготных условиях, учитывая все те обстоятельства, в которых они сейчас находятся», – отметил он.
«Пропаганда вместо образования»
Ректор Бердянского государственного педагогического университета Игорь Богданов рассказал, что в здании учебного заведения сейчас работает так называемый Азовский педагогический университет. Ранее он был частью созданного оккупационными властями Мелитопольского университета.
«То, что выставляют в информационное поле, это не образовательный процесс, это не научная деятельность, это пропагандистские мероприятия, посвященные разнообразным событиям, датам, праздникам, которые есть в РФ. Мы видим, к сожалению, там наших бывших работников. Мы видим там людей, которые когда-то у нас работали, ушли на пенсию или были уволены по другим причинам. Мы видим там немало незнакомых лиц, кто они мне неизвестно. Каждую неделю в квазиуниверситете начинается вынос флага России и красного флага. Молодые люди его выносят в фойе нашего корпуса. И там происходит что-то вроде советской школьной линейки», – рассказал ректор.
По его словам, в здании университета в Бердянске за два года не произошло никаких изменений ремонтов аудиторий и самого учебного заведения, закупок новой оргтехники для учебного процесса.
«Все, что мы видим, это сделано в «украинские времена» (до оккупации этой украинской территории – ред.). Поэтому как-то там происходит, но, мне кажется, это точно не образовательный и не научный процесс. Это имитация и пропаганда русского образа жизни», – добавил Богданов.
Руководство созданного оккупационными властями Азовского педагогического университета утверждает, что там вроде бы учатся 1000 студентов. Это не соответствует действительности, убежден ректор Бердянского вуза.
«Мы знаем, что, и по фотографиям видим, что это максимум 100 человек молодежи. Дело в том, что в 2022 и 2023 году фактически всех работников оккупационных органов власти загнали на обучение принудительно. Потому что это бесплатно. А студенты дневной формы – те получают стипендию. Не 40%, как у нас, а все. Поэтому это пряники условны для обучающихся. То есть какое-то количество, но мы оцениваем максимум – несколько сотен реальных соискателей, которые там есть», – говорит Богданов.
Перспективы высшего образования в оккупации
Руководитель направления по национальной адвокации в сфере образования Центра гражданского образования «Альменда» Валентина Потапова напомнила, что дипломы, выданные созданными в оккупации вузами, не признаются в большинстве стран мира. Также в некоторых случаях они не признаются и на территории России.
«По Крыму мы отслеживали следующее явление. Следовательно, выпускник, например, Крымского федерального университета. Давайте, пусть это будет IТ-шник. Он перемещается в Москву и пытается устроиться на работу. Какая-то очень крупная российская IТ-фирма, у которой куча контрактов с международными организациями. И вот эта фирма не берет специалиста с крымским дипломом. Почему? Ибо есть так называемый след непризнанного документа. Поскольку если эта фирма, которая российская, она берет такого специалиста, а этот специалист начинает обслуживать какие-то заказы международных организаций, то для международных организаций их обслуживает специалист, у которого нет высшего образования. Ну и вот эти примеры показывают, что не так все просто с теми документами, выданными на оккупированных территориях», – поделилась Потапова.
Небольшие заведения высшего образования на оккупированных территориях перестанут существовать со временем, говорит эксперт. Россия все больше поощряет молодежь поступать в свои вузы.
«Я понимаю, что для «Потемкинской деревни» очень нужно, чтобы там «Донецкий национальный университет» существовал, чтобы «Крымский федеральный университет» существовал, но маленькие учреждения высшего образования умирают. И для того, чтобы получить высшее образование, чтобы изменить население оккупированных территорий, выпускникам предлагают именно поступать в ВУЗы в России. Для этого запущена в 2022 году столь обширная программа (оккупантов) – «Университетские изменения». Она изначально была запущена только для так называемых «ДНР» и «ЛНР» (для оккупированных частей Донбасса и Луганской области, где действуют группировки «ДНР»/«ЛНР – ред.)», – сообщила эксперт.
По ее словам, эта программа предполагает, что несовершеннолетние дети выезжают в университеты РФ на ознакомительную программу, которая длится 2-3 недели.
Там они изучают историю России, где они должны научиться любить новую родину, где к ним привлекают психологов, если эти дети плачут, и где им дают определенную профориентационную работу. На эту программу выдали сумасшедшие средства из бюджета РФ. И она снова стартанула вот с окончанием учебного года», – сказала Потапова.
По данным Единой государственной электронной базы по вопросам образования, на которые ссылается Центр гражданского просвещения «Альменда», в 2023 году в украинские вузы поступило 3675 детей из оккупации.
СПРАВКА: Российское полномасштабное военное вторжение в Украину продолжается с утра 24 февраля 2022 года. Российские войска наносят авиаудары по ключевым объектам военной и гражданской инфраструктуры, разрушая аэродромы, воинские части, нефтебазы, заправки, церкви, школы и больницы. Обстрелы жилых районов ведутся с использованием артиллерии, реактивных систем залпового огня и баллистических ракет.
Ряд западных стран, включая США и страны ЕС, ужесточил санкции в отношении России и осудили российские военные действия в Украине.
Россия отрицает, что ведет против Украины захватническую войну на ее территории и называет это «специальной операцией», которая имеет целью «демилитаризацию и денацификацию».
Роскомнадзор пытается заблокировать доступ к сайту Крым.Реалии. Беспрепятственно читать Крым.Реалии можно с помощью зеркального сайта: https://dfuu6y5vd2xke.cloudfront.net/ следите за основными новостями в Telegram, Instagram и Viber Крым.Реалии. Рекомендуем вам установить VPN.
